Książki, kreatywność, inspiracja – biblioteki szkolne XXI wieku
Rodzaj: sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy.
Opis: Prezentowanie wybranych bibliotek szkolnych – przykłady dobrych praktyk i wymiana doświadczeń. Omówienie różnorodnych form pracy promujących bibliotekę szkolną i czytelnictwo w szkole. Inspirowanie bibliotekarzy do poszukiwania nowych rozwiązań i pomysłów.
Adresaci: nauczyciele bibliotekarze.
Czas trwania: rok szkolny 2024/2025.
Forma: stacjonarnie.
Data: planowane są cztery 90 minutowe spotkania w ciągu całego roku szkolnego 2024/2025.
Kreatywne metody wspierania rozwoju dzieci w przedszkolu i w szkole
Rodzaj: sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
Opis: Prezentacja zagadnień dotyczących metod wspomagania placówek przedszkolnych przez bibliotekę pedagogiczną będzie skupiała się na prezentacji literatury wspierającej rozwój dzieci oraz nowoczesnych technologii wykorzystywanych w pracy z przedszkolakami. Wzajemne inspirowanie i wymiana doświadczeń.
Adresaci: nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
Czas trwania: rok szkolny 2024/2025.
Forma: stacjonarnie.
Data: planowane są cztery 90 minutowe spotkania w ciągu całego roku szkolnego 2024/2025.
Kreatywne czytanie : Jak rozbudzić pasję czytania u dzieci
Rodzaj: warsztaty.
Opis: Warsztaty poświęcone sposobom rozbudzania zainteresowań czytelniczych u dzieci. Prezentacja inspiracji i praktycznych wskazówek dla nauczycieli.
Adresaci: wszyscy zainteresowani nauczyciele.
Czas trwania: 90 min.
Forma: stacjonarnie.
Data: do uzgadniania.
Zabawa zmysłami – rozwijanie sensoryki w przedszkolu i szkole
Rodzaj: warsztaty.
Opis: Warsztaty dedykowane nauczycielom, którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę na temat rozwijania zmysłów u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym.
Adresaci: wszyscy zainteresowani nauczyciele.
Czas trwania: 90 min.
Forma: stacjonarnie.
Data: do uzgadniania.
Cyfrowe zasoby w edukacji – nowe narzędzia, nowe możliwości
Rodzaj: warsztaty.
Opis: Warsztaty dedykowane nauczycielom, podczas których nauczyciele poznają praktyczne zastosowania cyfrowych narzędzi w procesie nauczania.
Adresaci: wszyscy zainteresowani nauczyciele.
Czas trwania: 90 min.
Forma: stacjonarnie.
Data: do uzgodnienia.